应试教育与素质教育区别老师在课堂上问----问题：“树上有10只鸟，猎人开枪打死了1只，还剩几只？”应试教育答案：树上没有鸟，开枪鸟飞走了。死的掉下来了。素质教育答案：“树上有10只鸟，猎人开枪打死了1只，还剩几只？” 生：“是无声手枪，还是其它没有声音的枪？” 师：“不是无声手枪，也不是其它没有声音的枪。” 生：“枪声有多大？” 师：“80-100分贝。” 生：“那就是说，会震得耳朵疼？” 师：“是的。” 生：“在那个地方，打鸟犯不犯法？” 师：“不犯。” 生：“您确定那只鸟真的被打死啦？” 师：“确定。” 此时，老师已经有些不耐烦了：“你只需要告诉我还剩几只鸟就行了，OK！” 生：“OK！鸟里有没有聋子？” 师：“没有。” 生：“有没有鸟智力有问题？呆傻到听到枪响不知道飞的？” 师：“没有，智商都在100以上！” 生：“有没有关在笼子里的？” 师：“没有。” 生：“边上还有没有其它的树？树上还有没有其它鸟？” 师：“没有。” 生：“方圆10公里呢？” 师：“就这么一棵树。” 生：“有没有残疾或饿得飞不动的鸟？” 师：“没有，身体都倍棒！” 生：“算不算怀孕肚子里的小鸟？” 师：“都是公的。” 生：“都不会怀孕？” 师：“………我晕！绝对不会！！” 生：“打鸟的人有没有可能看花？保证是10只？” 师：“肯定没有！10只。” 此时，下课铃声响起，老师脑门上的汗已经流下来了，但学生仍继续追问：“有没有傻得不怕死的？” 师：“都怕死。” 生：“有没有因为情侣被打中，自己主动留下来殉情的？” 师：“笨蛋！之前不是告诉你都是公的吗！” 生：“同志可不可以啊！” 师：“…………10只鸟的性取向都很正常！！” 生：“会不会一枪打死两只？” 师：“不会。” 生：“一枪打死3只呢？” 师：“不会。” 生：“4只呢？” 师：“更不会！” 生：“5只呢？” 师：“绝对不会！！！” 生：“那6只总有可能吧？” 师：“除非他妈的是猪生的才有可能！再说一遍：一枪只能打死1只！” 生：“……好吧，那么所有的鸟都可以自由活动么？” 师：“完全可以。” 生：“它们受到吓起飞时，会不会慌失措而互相撞上？” 师：“不会，每只鸟都装有卫星导航系统，而且可以自由飞行。” 生：“嗯，如果您的回答没有骗人的话，”学生满怀信心的说：“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩1只；如果掉下来，就1只不剩！” 结束语：此时，老师推了推眼镜，强忍着要昏倒的感觉，颤抖地说：“你可以去做G—w员了!